摘要

立德树人是高校立身之本,切实将立德树人落到实处,高校首先要深刻把握立德树人的内涵,破解推进过程中意识形态工作、主体道德自觉和评价督导激励的瓶颈问题,从构建协同育人体制机制、强化师德师风建设、注重以文化人等路径齐聚并进,探索立德树人的落实机制,提高立德树人的实际成效。