英语报刊教学辅助下高职学生跨文化交际能力培养研究

作者：李宁; 仇英静

来源：中外企业家, 2020, (19): 202.

• 英语报刊
• 高职学生
• 跨文化交际能力

语言是文化的载体,大学英语教学不能局限于语言层面的教与学,而应以各种语言材料为载体,侧重学生跨文化交际能力的培养。本文在对高职非英语专业学生英语学习现状进行分析的基础上,列出英文报刊的特点,并对英文报刊辅助教学培养学生跨文化交际能力的途径进行了分析,旨在提升高职学生跨文化交际能力的培养。

• 单位
  西安职业技术学院