幼儿早期阅读行为对幼儿的人生发展具有重大意义。幼儿教师必须要重视幼儿的早期阅读活动,利用幼儿阶段这一黄金时期激发幼儿阅读兴趣,让幼儿爱上阅读。在早期阅读活动的教学实践中,教师要以优化活动设计,激发幼儿兴趣为主,采取适合幼儿的阅读活动方法,让幼儿读有所获,助力幼儿健康成长。