交互式多媒体环境下拼音教学模式之探究

作者：张小花

来源：教育界, 2020, (24): 19-20.

• 交互式多媒体
• 汉语拼音
• 教学模式

在以往的汉语拼音教学实践中,教师觉得难教,学生觉得难学,学习过后易忘、易混。如何解决这一难题?笔者在教学拼音时,大胆利用交互式多媒体进行尝试,并总结出了一套较为有效的拼音教学模式。