科研之友
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摘要
高效教学课堂,主要是指通过改变教学过程、教学方式、教学理念等方式能够达到高目标的课堂,它基于有效课堂,以收效最大化为宗旨。物理作为一门高中重要的学科,它学习难度较高,也是学生比较害怕,普遍反映较难的学科,学好这门科目不仅需要学生有良好的理论基础,还需要其有对抽象事物的想象能力以及流畅的逻辑思维。我们经常会遇到十分努力却物理成绩不理想的学生,及时了解学生的学习情况,通过科学化手段打造高效物理教学课堂十分必要,所以我们针对这门课程的课堂教学质量及课堂反映情况,针对性地为高中学生进行课程设计,为提高其物理学习而努力。高效教学课堂的最终结果是提高教学效率或效果,具体来说,我们在一节课要在确保教学内容有效前提下,比较好地完成教学内容,达成教学目标,把一节课上成效率较高的课堂。
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单位龙川县田家炳中学
