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高中数学教学中学生主体意识的培养
作者:缪瑞红
来源:
数学大世界(下旬)
, 2019, (01): 19-20.
高中
数学
主体意识
培养
摘要
随着新课改的深入推进,"以人为本"的教育理念逐渐在高中数学教学中推广。高中是促进学生个性化发展的重要时期,应注意培养其主体意识,提高综合能力,为其健康成长提供有效助力。
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