大学物理的教学不仅在于传授知识，更在于为国家储备人才.在国家宏伟的“双碳”路线背景下，传统的大学物理教学模式也应当寻求改革和创新，以适应国家的战略需求.从储能、碳捕集与封存、太阳能发电3个方面，深入浅出地介绍了大学物理如何与“双碳”相关的前沿技术有机融合，从而有效提升教学效果，同时为大学生择业提供方向.本文有望起到抛砖引玉的效果，着力推动“双碳”目标下大学物理教学模式的改革.
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