“开放空间会议+”在本科教学中的实践应用

作者：张继军; 吴岚波

来源：延安职业技术学院学报, 2020, 34(03): 65-66.

DOI：10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2020.03.019

• 以学生为中心
• 开放空间会议+
• 本科教学

立足新时代,我们要正视本科教育过程中产生的问题,发挥多种形式和技术的功能,有效提升本科教学水平,不断深化本科教学改革,不断提升新时代本科教育的高质量发展。"开放空间会议+"是一套技术工具,也是一套系统机制,它能够激发学生群体的学习热情,促进师生良性互动,带来了本科教学的更大发展。

• 单位
  延安大学; 河南大学