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摘要
阅读和理解古典诗歌,除了知人论世,掌握背景,了解本事,细读文本,疏通诗意,披文入情,因声寻意之外,还须进一步推源溯流,把握后世批评、议论和接受的情形,探究其经典化由萌芽、发展及确立的演变历史。在这一问题上,以《琵琶行》为例,至少需要留意:以文集文献整理为主体的文本演变史,以历代诗歌选本与评点为主体的选本沉浮史,以文学批评家为主体的作品阐释史,以作品为主体的作品模仿史,以琵琶亭为主要地点的诗迹流传史,以及题材流播史、书画题写史、文本翻译史。这八个方面,大致涵盖了《琵琶行》阅读和理解的涉及范围。
