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摘要
财政性教育支出是我国教育经费的主要来源,占教育经费的比重达到80%以上。相对于其重要地位,目前我国财政性教育支出占GDP的比重仍然偏低,财政性教育支出城乡之间配置失衡,财政性教育支出地区间差异过大,不同级次政府间权责匹配度差,支出方式单一。据此,应该进一步提高教育支出在GDP中的占比,均衡城乡教育支出,缩小地区间教育支出的差异,合理划分中央与地方在教育方面的事权并优化支出方式。
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单位山东科技大学; 山东科技大学泰山科技学院
