摘要

<正>数学教育的根本目的在于提高学生的数学素养,使学生能对日常生活中的数和运算有较强的感受力。在数字化发展的当今社会,数的认识与运用贯穿于人们学习、生活的始终。因此,在小学数学教学中培养学生的数感是一项重要的基础目标,是否建立良好的数感也是衡量学生数学素养的重要标准之一。一、何为数感通俗理解的话,数感是指学生在学习数学的过程中,对数与数之间的一种感悟,即对数的一种深入理解,然后将之内化成一