<正>注释是语文教材的重要组成部分,教学中重视发挥注释的功能,能使学生掌握足够的字词、增长百科知识,进而提高阅读和表达的能力。由人民教育出版社出版的统编本教材,汲取了其他版本教材编写的宝贵经验,历时五年编制而成,并顺利在七、八两个年级投入使用。这套教材投入使用后,得到了普遍的认可,发挥了语文教材应有的育人功能。但是笔者在对统编本教材的现代文注释进行梳理后,发现该套教材的现代文注释还是略有瑕疵,需要引起注意。
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