“一带一路”战略与高职院校国际学生培养“同频共振”研究

作者：王惠莲

来源：商业经济, 2019, (02): 193-196.

• 一带一路
• 高职院校
• 国际学生培养

随着"一带一路"战略的不断推进,我国与沿线国家的经济、政治、文化、教育等方面的交往日益密切。"一带一路"有助于实现各国共同发展、共同繁荣,有助于推动人文交流、民心相通,为高职院校的国际教育事业提供广阔的发展空间。"一带一路"要求高职院校跨出国门办学,通过培养沿线国家的知华、友华、爱华的国际人才,积极向全球传播中国智慧,讲述中国故事,提升我国文化软实力。高职院校需要结合"一带一路",加强对国际教育事业的系统规划,高标定位,高质要求,根植地方,优势先行,畅通渠道。拓宽并深化高职教育的国际合作,健全完善国际学生教学质量保障体系,实现"一带一路"战略与高职院校国际学生培养"同频共振"发展。

• 单位
  义乌工商职业技术学院