合理选择小学英语绘本，促进英语教学有效开展

作者：孙红婷

来源：校园英语, 2021, (15): 187-188.

• 小学英语
• 绘本阅读
• 解读策略

绘本教学作为一种新的教学方式,不仅在一定程度上减轻了教师们的教习任务,同时还能够引起学生的阅读和学习兴趣,增添课堂趣味,本文基于核心素养理念下对小学中年级英语绘本解读策略进行了研究,希望日后这些研究能够对提升小学英语的教学水平有一定帮助。