落实“双减”策略,开创教学新策略

作者：丁萍萍

来源：小学生作文辅导(上旬), 2023, (07): 66-68.

<正>教育，是一门渐进的艺术，也是一项紧跟时代潮流的挑战。在当前的“双减”教育背景下，教师和学生都面临着新的机遇和挑战。在小学语文教学领域，教师扮演着关键的角色，需要创新教学方法来激发学生的学习兴趣，培养学生的语文素养。只有如此，教师才能够更好地满足学生的需求，帮助学生在语文学习中取得更大的成功。本文旨在探讨如何落实“双减”策略，减轻学生学业负担，同时，也为教师提供了探索和创新的空间，为小学语文教育开辟一片新的天地。