整合与贯通——电子电路基础课程教学改革实践

作者：樊华; 张进; 陈伟建; 张怀武; 谢实梦

来源：实验室研究与探索, 2019, 38(10): 166-170.

• 电路分析
• 模拟电路基础
• 电子电路
• 教学改革

进入新世纪,教学成为了改革的重点,专业基础课之间的交叉、渗透与融合是提高教学质量、培养学生综合素质的关键。电子科技大学将"电路分析"和"模拟电路基础"整合为一门课程——"电子电路基础",课程改革遵循加强基础、更新结构、学科渗透和少而精等原则。本文探讨"电路分析"和"模拟电路基础"课程整合的基本思路和方法,使学生能更好适应新时代的学习要求和能力挑战。

• 单位
  电子科技大学