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基于《中国高考评价体系》的命题新变化及对策研究——以2022年高考语文全国新高考Ⅰ卷和Ⅱ卷试题为例
作者:王广清
来源:
语文教学通讯
, 2022, (31): 75-78.
全国新高考
随文设题
变式考查
关联教材
守正出新
摘要
文章结合《中国高考评价体系》分析了2022年高考语文全国新高考Ⅰ卷和Ⅱ卷的试题,梳理了试题命制出现的新特点,提出了复习备考的应对策略,分析客观中肯,为复习备考指引了方向。
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