“双减”背景下初中物理家庭作业情况调查分析

作者：王忠花; 郭杰^*

来源：教育前沿(理论版), 2023, 38(11): 5-10.

• “双减”政策
• 初中物理
• 家庭作业
• 调查研究
• 改进与建议

学生作业负担过重严重影响学生的身心健康及全面发展，自2021年“双减”政策颁布后，全国各中小学校开始大力整改。为研究政策实施后对初中生物理家庭作业的实际影响，以云南省昆明市某三个中学的初三年级学生作为调查对象，调查“双减”前后学生家庭作业布置情况及存在问题，给出了初中物理家庭作业布置方面的一些策略和建议。

• 单位
  云南师范大学