摘要

<正>农村学校,要想优化课堂气氛,教师除了更新自己的教学理念,还需发挥自身的优势,运用现代化教学手段,配合多种教学活动,营造和谐的课堂气氛,充分调动学生的学习兴趣,让学生保持最佳学习心态。优化课堂氛围策略的研究背景我们所处的学校都处于农村,学生生源参差不齐,每年有许多优