合唱艺术以其自身感染力强、群众参与度高、普及操作容易、教育成果显著等特点,成为高校实施美育的重要方式。本研究从大学生集体主义精神、爱国主义情操、心理素质、身心成长等方面,深入探究合唱艺术在丰富大学生校园文化生活的作用之外,对学生情操、艺术修养乃至人格培养等方面的作用。
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