小学美术新课程标准教学现状研究分析

作者：王端

来源：文理导航(下旬), 2021, (09): 73-74.

• 小学美术
• 新课程标准
• 教学现状

新课程标准是目前我国教育改革的重要内容之一,为小学教学的发展提供了目标和内容指导,新课程标准的实行,使我国教育的教学水平整体上得到了提升。针对小学美术教学课程而言,从新课程标准的要求出发,小学美术教师要利用自身的教学经验,新课程标准下的小学美术教学效果得到改善。然而,也有很多学校对开展美术教学的重视度不高,落实程度水平较低,使小学生的美术学习兴趣降低,不能使小学生的思维创新能力得到提高,从而限制了小学生的综合素质全面发展。因此,在新课程标准的指引下,我们要加强对小学美术课程教学的开展进度,提升各相关教育部门对小学美术教学的重视度,使新课程教育改革全面落实,培养学生学习美术的兴趣,提升学生的独立自主能力,从而促进小学生的综合素质全面发展,实现小学美术教学事业的迅速发展。