城乡教育差距：家庭资本与影子教育的中介作用——基于CEPS2014调查数据的实证分析

作者：康月莹; 刘培培

来源：江苏工程职业技术学院学报, 2020, 20(03): 76-83.

DOI：10.19315/j.issn.2096-0425.2020.03.017

• 城乡教育差距
• 家庭资本
• 影子教育
• 中介作用
• 结构方程

城乡教育差距一直受到社会的高度关注。政府虽然在一定程度上对城乡教育差距进行调控,但城乡教育差距仍十分明显。基于SEM结构方程模型对CEPS2014调查数据进行实证分析发现,家庭资本和影子教育在城乡教育差距的产生过程中具有中介作用。为了减弱家庭资本和影子教育对拉大城乡教育差距的影响,政府应重视农村家庭文化的培育,提高教育受重视程度,同时,出台对影子教育的监管措施,使其规范化、共享化,从而缩小城乡教育差距。

• 单位
  南京师范大学; 教育科学学院