小学班主任“以生为本”的思政教育工作探析

作者：彭静

来源：课外语文, 2020, (15): 141-142.

• 小学班主任
• 以生为本
• 思政教育
• 探析

开展思政教育,是小学班主任工作的重要组成部分。文中深入分析了小学思政工作面临的机遇及挑战,提出了构建小学思政教育理论体系,创新教学手段及内容的具体举措,为小学班主任顺利开展"以生为本"的思政教育工作提供了思路和方法。