诱导式教学,提升信息技术教学效率

作者：徐美娟

来源：小学生(中高年级版), 2019, (03): 9.

• 诱导式教学
• 教学效率
• 小学信息技术

在小学信息技术课教学中,教师要采用诱导式教学的方法,提高学生的学习效率。采用问题情境能巧妙用悬念激发学生的探究乐趣,指导动手操作能促使学生深刻思考,组织学生进行自主反思有助于帮助其形成知识体系。这样的方法都具有诱导的作用,能提高小学信息技术的教学效率。