初中化学生活化实验设计探索

作者：吴高福

来源：福建基础教育研究, 2020, (08): 127-129.

• 生活化
• 实验教学设计
• 实验探究
• 实验改进

初中化学实验是初中化学的重要组成部分,将化学实验与生活有机结合,形成初中化学实验教学的生活化形式。通过生活化常识的引入,可以激发学生探索实验的乐趣。采用生活物品替代实验药品,生活上废弃物品替代实验仪器,可以培养学生善于发现的能力和积极主动性。引用生活实验设计,可以拓展学生对初三化学知识的理解。