时代的发展引发教材的改革,在新版教科书中的每个章节最后加入了数学扩展活动的内容,编者意图十分突出,活动课的加入既补充学生课外知识,又能以此为推手发展学生的思维与运用知识的技能。但很多教师因课时不足、活动课中的内容不是考试内容等原因,并不重视活动课的开展。但通过实践,我们发现备好、上好数学活动课的确很有必要,对学生的发展具有启迪的作用。