摘要

<正>在小学语文知识的学习过程中,教师要结合学生在学习过程中的具体特点培养学生的核心素养,让小学语文的课程资源得到有效的开发。学生在学习语文知识的基础上要具备实践的能力,这也是学生核心素养的重要组成部分。教师应该给学生多接触语文学习材料和生活实践的机会,让学生在具体的实践过程中获得进步和发展,这样学生的学习能力就能够得到提高。一、进行语言的学习,保证学生核心素养提高在小学语文教学过程中,需要学生掌握语言的基础