摘要

任务型教学已然成为我国教学研究中的重要课题,各个课程与科目的教学研究者们都在积极探索任务型教学以及在传统教学模式根深蒂固的情况下如何有效地开展实施这一教学方法。笔者通过查阅近几年来国内外有关任务型教学的相关文献,了解我国中学外语教学中任务型教学的研究现状,并对其进行归纳梳理,进而做出分析总结,并提出来相关的结论和建议。