摘要

<正>当前,基础教育领域内集团化办学正呈现快速发展的势头,它在一定程度上加速推进了优质教育的均衡发展。浙江省宁波市鄞州区江东外国语小学(下文简称"外小")于2012年开始集团化办学的探索。六年里,在关于幸福的理论——"积极心理学"视野观照下,从集团文化、校区个性、师资建设、课程改革等方面,做出了一些可持续发展的集团化办学探索。一、核心理念"1+1=1",将"幸福"奠基成