现阶段,我国十分注重高等专业教育的发展,在各高职院校中正在火热开展职业技能竞赛以及创新创业类项目,“双创”也成为热点话题,促进学生实践能力、技能能力的提升。“课赛一体”教学方式正在被广泛运用,以激发学生学习动力,为经济社会发展培养更多技能型、应用型人才。本文立足高职院校角度,探讨“课赛一体”模式在创新创业教学中的改革运用。