在素质教育背景下，小学教学更加重视学生综合素质的培养。数学作为基础性教学科目，旨在激发学生的创新意识，促进其思维品质的发展。基于此，教师应深入挖掘教材信息，组织个性化的实践活动，在真实的教学情境中增强学生的思维意识，以此提高其创新能力。本文对小学数学教学中培养学生创新意识应遵循的原则以及具体策略进行了简要分析。
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