“钢结构原理与设计”作为土木工程专业的核心课程,对夯实土建类人才的知识基础具有重要意义。本文聚焦当前高校实施课程思政的背景,分析了FT课程建设模式的内容以及在“钢结构原理与设计”课程中实施课程思政的必要性。在此基础上,提出了基于FT课程建设模式的“钢结构原理与设计”课程思政改革路径,以期为土建类人才培养提供有益借鉴。