小学数学课堂教学中如何引导学生学习

作者：任光辉

来源：课程教育研究, 2020, (28): 59-60.

• 小学数学
• 课堂教学
• 正确引导

最近几年,教学把素质教育作为前提条件,使得教育迎来了巨大的机遇和挑战。都说孩子应该从小抓起,那么小学的教育就是大众重点关注对象,对此,在数学课堂教学的过程中,就需要教师的正确引导,通过设计各种教学活动,使小学生感受、体验和探索数学知识,从而发现知识、理解知识,并解决一些实际问题,最终,达到引导小学生学习的目的。