“互联网+”背景下初中英语有效教学策略探索

作者：徐文燕

来源：英语画刊(高级版), 2020, (14): 97-98.

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"互联网+"背景下,初中英语教学迎来更多机遇。高科技服务课堂使教学变得更有趣味性,更符合学生们的学习规律。网络信息技术可以创设逼真的语言环境,发展学生英语思维。云课堂的引入丰富了英语教学资源,满足了学生的视听需求,有效培养学生听说读写能力。原生态的语言环境对学生产生熏陶渐染的作用,有利于学生丰富语言文化,提升英语素养。