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摘要
自从上世纪被引进中国开始,素描就成为了各大美术院校的一项重要基础课程,对学生开展科学严谨的素描训练已成为了美术界共同达成的意识。人体素描是现阶段美术院校高年级教学中较为重要的课程,也是素描学习中的重点内容。但是就当前的的人体素描学习现状来看,大部分的学生之前都没有较深的绘画功底,所以其在人体素描的比例、透视以及相关的解剖中并没有丰富的理论知识,这种情况就极大地阻碍了学生造型能力的提高。对此,本文主要对提高学生造型能力的方法进行了研究,以此来提高学生的基本绘画能力,拓宽素描知识结构,从而为学生造型能力的提高提供帮助。
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