探寻班主任成长的密码

作者：渠玲

来源：教育家, 2022, (10): 37.

<正>作为学校最重要的基层管理岗位之一，班主任在学校教育中有着举足轻重的地位。班主任不仅要面对学生群体，同时要与学科教师以及家长一起组成教育联盟，形成教育合力。如何提高班主任工作的主动性和班级管理水平，找到班主任成长的密码呢？我们不妨从影响班主任成长的内外因进行分析。笔者认为，影响班主任成长的五大内部因素主要有——认知水平人的行动由思维主导。一个合格的班主任，应当在科学地认识、理解班级工作和学生成长规律的基础上，加强自身修养，修炼职业精神，以培养全面发展的人才为最终目标。