摘要

<正>国际文凭组织为教师专业发展设计的各类项目均包含一种"IB共同体"的思维,这个共同体的成员包括IB教师、非IB教师、学校管理者、学科专家、教育研究人员等。作为大学预科课程项目,IBDP项目以它高质量的学术标准和培养全面发展的"世界公民"的教育理念,在世界各国得到了发展壮大。IBDP项目每7年进行一次课程评审,