摘要

随着新一轮课程改革的推广深入,在初中数学的教学过程中,传统的教学模式已经慢慢被新型的教学模式所替代。新课改背景下的初中数学新型教学模式,能够有效提升学生的学习兴趣,帮助学生进行更加积极主动的学习,从而使学生提升学习效率,凸显了学生的主体学习地位。立足于对初中数学新课改背景下的创新教学模式研究,希望能够对初中数学教学研究事业作出积极的贡献,能够对广大初中数学教学工作者的工作,提供一定的借鉴意义。