刍议信息化提升高中生英语阅读能力的有效途径

作者：尹晓英

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 111.

• 高中英语
• 阅读能力
• 信息化

在信息化快速发展的今天,多媒体教学技术逐渐应用于实际的课堂教学中。教师合理的运用多媒体教学,给学生营造生动的教学氛围,提高了学生的学习兴趣,同时有助于学生更好的了解国外文化,丰富语言学习途径,从各个方面学习英语阅读技巧,收获较好的学习效果。本文就如何运用多媒体来提升高中生的阅读能力展开讨论。