检测实验室管理体系课程教学改革探讨

作者：王凤军

来源：现代农业科技, 2019, (23): 260-265.

• 现代学徒制
• 检测实验室
• 质量管理体系
• 教学改革

在校企深度合作的现代学徒制背景下,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量和针对性。现代学徒制是高职教育的创新模式,为了实现现代学徒制的深度校企合作,满足企业的具体岗位的用人需求,使学生能更好地胜任食品检测岗位的工作,提高学生对检测实验室管理体系的运行和维护的理解与认识,建立了与企业接轨的检测实验室管理体系课程实践教学方法。

• 单位
  浙江经贸职业技术学院