小学信息技术课堂教学生活化的实施策略

作者：陈亚媛

来源：家长, 2022, (23): 61-63.

<正>随着新课程改革的逐渐深入，小学信息技术课堂教学方法也提出了更高的要求，小学信息技术课程是培养学生学习的积极性和掌握信息素养重要途径，为后面更高年级的信息技术学习作铺垫。要提高学生信息技术的学习能力，教师需要根据现在的教学方法做出一些创新，通过和社会的需求相接应，让小学信息技术课堂教学融入一些生活化气息，从而用合理的教学方式培养学生的信息素养，让学生能适应社会的发展需求，同时提高教师的教学质量。