登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高中生物教学中学生多项思维能力的培养措施研究
作者:孙晓燕; 魏玉海
来源:
考试周刊
, 2018, (25): 165.
高中生物教学
多项思维能力
培养
摘要
思维能够帮助学生更好的提升学习能力,同时还有助于学生推理判断以及主动思考。在生物教学过程中,教师可以从逆向思维能力、抽象思维能力、创造性思维能力等多个角度培养学生的多项思维能力。
相似论文
引用论文
参考文献