高职环保专业培养目标课程体系的确定

作者：宗越; 王卫红; 黄立丽; 吴敏

来源：理工高教研究, 2005, (06): 125-127.

• 专业培养目标
• 人才规格
• 毕业生
• 课程体系
• 实际操作能力
• 高职

坚持以就业为导向,以“零距离”为目标,以能力为本位,制定并不断修正专业培养目标、人才规格和课程体系。通过调查发现,高职学生的实践环节是毕业生较快适应岗位工作的重要教学环节。

• 单位
  首钢工学院