<正>当前,小学生的德育已经是非常重要的教学内容,它对小学生的成长起着至关重要的作用,基于此,教师应在日常的教学中不断提升德育的效果。海洋校本课程作为与实际教学情况相适应的本地化课程,在带领学生了解本地历史文化的同时,也能提升学生的道德水平,因此本文从爱国主义教育、热爱家乡教育和学生个人发展三个方面来阐述海洋校本课程对小学生道德品质的培养策略,希望能有效提升学生道德水平。