体验式教学在大学英语中的应用

作者：丁瓅

来源：知识经济, 2015, (17): 106.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2015.17.076

• 体验式教学
• 大学英语教学
• 教学模式

体验式学习符合认知一般规律,突出学习者在学习中的主体地位。本文在科尔布的体验式理论的指导下,试探究体验式教学在大学英语中的模式,并分析其利弊。

• 单位
  陕西学前师范学院