“双高”背景下高职院校专业群建设探究

作者：王丽娜

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(11): 28-29.

• 专业群
• 建设维度
• 建设路径

专业群建设是高职院校整合教学资源,提升人才培养质量,实现内涵发展和提高核心竞争力的关键和主要抓手。本文阐述了高职院校专业群建设的意义和原则,从专业群搭建的优化机制、教学资源共享机制、专业群建设的保障机制三个维度进一步探索了"双高"背景下高职院校专业群建设的路径。

• 单位
  汕尾职业技术学院