在中国核电"走出去"和核设施退役的新环境下,核类相关企业对核动力机械相关人才提出了新的要求。本文针对企业需求与课程教学内容存在的差异,对课程教学内容进行深入的探索,借助校企实验室的优势,提出改革措施,形成适应课程本身特点并符合学生能力需求的教学体系,为学生提供实践训练平台,提高学生的实践能力及创新能力。
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