地理是一门传播自然规律和社会发展动向的学科,在新课程标准提出后,对初中地理教学也提出新的要求,学生不仅需要掌握基础的知识与技能,还应该能够借助地理相关内容解释生活中的现象,处理生活中的问题。在这其中,地图的运用可谓发挥着巨大的作用,文章结合学生读图能力的重要性,针对目前读图能力的现状,提出几项提升学生读图能力的策略,旨在推进初中地理教学品质的提升。
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