试论高中英语写作教学中形成性评价的应用

作者：陈翠香

来源：英语画刊(高级版), 2019, (25): 52.

<正>形成性评价与传统的终结性评价模式是相对的,它更加关注对学生学习过程的评价。"关注过程"大于"关注结果"的这一特点使其成为能体现学生"主体性"地位、且备受教师青睐的科学化评价模式。形成性评价对高中英语写作的影响颇大,它评价主体的多元化以及评价方式的多元化让英语写作教学不再艰涩无趣,而是变得趣味生动。