培养人格健全、素质全面又能满足社会需求的大学生是我国教育的主要目标。加强高校学生的人文素质教育是大学培养合格人才的必然要求。本文以人文素质调查为基础分析高校学生人文素质的现状,并针对存在的问题提出相应对策。